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quinta-feira, 24 de abril de 2014

O Programa MAIS Educação na nossa Escola.

Na última terça-feira foi realizada a abertura do Programa Mais Educação na nossa Escola. Estiveram presentes os Estudantes interessados em participar do Programa, os Pais, os Professores monitores das oficinas, a Coordenação do Programa na escola e a Direção.

O Programa Mais Educação constitui-se como uma estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral.

Na nossa escola o programa funcionará todos os dias, no contraturno dos estudantes, a partir do dia 25 de abril. Teremos oficinas de acompanhamento pedagógico, educação ambiental, esporte e lazer, além de comunicação e uso de mídias
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Abertura do Programa na Escola.

A Diretora Sônia Rosilda Amorim e a Coordenadora do Programa na Escola Jusara Silva.

Abertura do Programa na Escola com a presença dos Pais.

Abertura do Programa na Escola.
Abertura do Programa na Escola.
  

Abertura do Programa na Escola.

Abertura do Programa na Escola.

Abertura do Programa na Escola.

Abertura do Programa na Escola.

Banner com a logo do Programa feita pelo estudante do 6° Ano Matheus dos Santos, sendo eleita em um concurso na Escola.

Banner com a logo do Programa feita pelo estudante do 6° Ano Matheus dos Santos, sendo eleita em um concurso na Escola.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Apresentação dos estudantes na Abertura.

Lembrança para os pais.

Nosso Espaço.

Nosso Espaço.

Nosso Espaço.

Nosso Espaço.

Nosso Espaço.



Nosso Espaço.

Nosso Espaço.

Nosso Espaço.

Nosso Espaço.

Nosso Espaço.

Meri cuidando da alimentação dos estudantes.

Zulmira cuidando da alimentação dos estudantes


Homenagem do Programa às mães em Ritmo de Copa do Mundo.

Homenagem do Programa às mães em Ritmo de Copa do Mundo.

Homenagem do Programa às mães em Ritmo de Copa do Mundo.

Homenagem do Programa às mães em Ritmo de Copa do Mundo.

Homenagem do Programa às mães em Ritmo de Copa do Mundo.

Homenagem do Programa às mães em Ritmo de Copa do Mundo.

Homenagem do Programa às mães em Ritmo de Copa do Mundo.

segunda-feira, 7 de abril de 2014

Conceitos de Paisagens e espaço geográfico

Escola de Educação Básica Manoel Vicente Gomes
Major Gercino
Disciplina: Geografia
Professora: Mayara Paschoal Amorim


Quando você abre a janela e observa a rua, ou o que houver ao redor de sua casa, você está diante de uma paisagem.
Esteja no campo, ou na cidade, você observará elementos que podem ser naturais ou construídos pelos seres humanos.
Os elementos naturais numa paisagem são, por exemplo: as árvores (e outros tipos de plantas que não foram cultivadas pelas pessoas), os rios, o solo, os morros, o mar. Há paisagens nas quais existem muitos elementos naturais, como as que podemos observar em florestas (a Amazônica, por exemplo, que vem sofrendo com o desmatamento acelerado nos últimos anos).
Já os elementos da paisagem que foram construídos pelos seres humanos, pelas mulheres e homens, são chamados de humanizados, culturais ou mesmo artificiais. São as casas, os edifícios, as ruas, os viadutos, as plantações (cultivos), as pastagens formadas pelas pessoas. Esses elementos são um resultado da ação humana, do trabalho de mulheres e homens.
 A cidade de Mumbai, na Índia

Mas nas paisagens também existem outros aspectos percebidos pelos nossos sentidos: os sons, os cheiros, os movimentos - a circulação de pessoas e de veículos.

Paisagem humanizada
Considerando os movimentos nas paisagens, podemos perceber que elas mudam de um momento para outro. Por isso, afirmamos que elas são dinâmicas, estão sendo constantemente modificadas. Elas podem ser modificadas também: quando casas ou prédios são derrubados, e outros são construídos; quando uma área de floresta é desmatada; quando ocorre uma colheita numa área cultivada, por exemplo, com arroz; quando ruas, viadutos, pontes, rodovias, são construídos, etc.
No mundo atual praticamente não existe paisagem natural; são muito restritas as áreas onde existem apenas elementos naturais. Os oceanos, por exemplo, são constantemente atravessados por navios de todo tipo, seus recursos são explorados (inclusive de seu subsolo), em seus leitos há milhares de quilômetros de cabos submarinos feitos de cobre ou fibra óptica, que possibilitam as comunicações entre milhões de pessoas de diferentes continentes, diariamente. Em diversos trechos da floresta Amazônica são desenvolvidas pesquisas, atividades de exploração, muitas delas prejudiciais ao ambiente.
A paisagem humanizada (artificial ou cultural) é a que está presente nos mais vastos recantos do planeta. Nela coexistem elementos naturais e artificiais, havendo uma predominância destes últimos. No entanto, é preciso considerar que mesmo muitas plantas que existem nas paisagens bastante humanizadas, como as das grandes cidades, não apareceram e cresceram naturalmente, elas foram plantadas pelas pessoas. A sua existência, portanto, naquele determinado local, é resultado da ação humana.

Modificações e descobertas
Nas paisagens também encontramos elementos que foram construídos em diferentes épocas. Muitas vezes, em áreas onde a ocupação humana é antiga e contínua, verifica-se a presença de construções de diferentes períodos históricos. Em relação a isso, podemos pensar, por exemplo, em regiões da Índia e da Itália. Mas podemos também considerar algumas cidades brasileiras que foram fundadas no primeiro século da presença dos portugueses no Brasil: Olinda, Rio de Janeiro, São Paulo, Salvador, entre outras. Nessas cidades e em muitas outras coexistem o velho e o novo, o antigo e o moderno.
As modificações nas paisagens também estão relacionadas com as novas descobertas que os seres humanos vão realizando, em termos tecnológicos, que fazem surgir novos modos de se produzir, novas mercadorias e novas formas arquitetônicas, entre outros. Por outro lado, há mudanças nas paisagens que são resultado de fatores naturais como a alternância entre o dia e a noite, e entre as estações do ano (quando podem ser percebidas, dependendo da localização); ou até de terremotos, por exemplo.

Espaço geográfico
Se fossemos consultar num dicionário a palavra espaço, constataríamos que há uma grande quantidade de significados. Para geografia o espaço são as paisagens, as relações que se estabelecem entre as pessoas (sociais, econômicas, políticas, etc.), as relações entre as pessoas e a natureza, e as próprias pessoas. Esse espaço é chamado de espaço geográfico.
Percebemos, assim, que a noção de espaço geográfico é mais ampla que a de paisagem. Ao pensarmos no espaço geográfico estamos pensando nos elementos e aspectos que existem nas paisagens, mas também nas diversas ações que as pessoas realizam nas paisagens. Essas ações correspondem aos variados tipos de atividades humanas: trabalho, estudo, lazer. Envolvem, portanto, relações econômicas, sociais e políticas. Trata-se de algo bastante dinâmico.

Anselmo Lazaro Branco é professor de Geografia e autor do livro "Geografia Geral e do Brasil - Ensino Médio".


sexta-feira, 4 de abril de 2014

Descobrindo as Células.

Os estudantes do 5° Ano, na disciplina de Ciências, juntamente com a Professora Josiane Salvador observaram células animal e vegetal pela primeira vez no microscópio.






Células da Cebola